内江市科技开发学校 0832-2926106 0832-2926929

我校职业教育活动周活动有声有色卓有成效宣传面广

发布时间:2023-05-24 浏览次数:1021

5月23日晚上,我们学校全体师生齐聚学校艺术操场,参加“2023年职业教育活动周总结表彰会”。学校对5月14日-5月20日职业教育活动周活动进行总结,对参加技能和知识竞赛的优秀选手进行表彰。

总结表彰会由学校团委书记罗志主持。

学校分管教学的周副校长对今年的职业教育活动周工作进行了全面总结。

副校长吴泰德宣读表彰文件。

学校法人代表、校长谈敏丽作了讲话。谈校长代表学校向在活动中取得优异成绩的同学们表示热烈的祝贺,向积极参加支持职业教育活动周工作的教职员工和企业领导、员工表示衷心的感谢!


谈校长希望全体师生树立为国奉献、为民服务的远大志向。担当技术技能强国的历史使命;希望同学们刻苦学习,掌握过硬的知识和本领。树立“不唯学历凭能力”、“行行出状元”的自信,用丰富的知识、过硬的本领、勤劳的双手和扎实的行动,创造自己不凡的未来。







    周英相在总结讲话中说:

5月14日-20日,我们内江市科技开发学校按照《四川省教育厅等十部门关于做好2023年成渝地区双城经济圈职业教育活动周相关工作的通知》要求,结合内江市的方案,以职教活动周为契机,有声有色、扎扎实实地开展以“技能让生活更美好”为主题的职业教育活动周系列活动,并安排专人具体负责宣传工作,及时收集整理活动开展情况,运用多种形式宣传每天的做法、经验、典型案例,宣传职业教育。

为加强活动周的组织领导,学校成立了以法人代表、校长谈敏丽为组长的领导小组,并于5月12日召开会议,对各项活动进行了分工,明确了责任。




5月15日,举行了启动仪式。

有声有色、扎扎实实开展职业教育活动周系列活动:

5月14日晚,开展感恩教育。举行“母亲节”诗歌朗诵会,感恩母爱。

5月17日,汽车运用与维修专业进行了汽车机电维修技能竞赛。

5月19日,学前教育专业进行了专业技能和才艺展演展示。

5月19日,计算机和电商专业组开展了以“逐梦人生”为主题的“PS、CDR海报设计”、“计算机文字录入”、“计算机组装和维护”等技能竞赛。90余名同学分别参加“计算机文字录入”、“计算机组装和维护”技能竞赛。  

5月19日,城市轨道交通运营管理和航空服务专业专业开展了专业技能礼仪展演。

    语文组开展了优秀工匠演讲二十大精神观后感有奖征文,共收到65篇征文;数学组开展知识竞赛,87名同学进入最后决赛;英语组参加知识竞赛决赛31人。

认真开展“加强校企合作、深化产教融合,共同培育高素质技能人才”活动:

5月15日,学校组织数控专业20名学生到校企合作单位、知名企业——四川省内江旭源机床有限公司参观体验,开展走出去,职教进企业”活动。公司高级顾问,资深机床产业专家陈总亲自引领同学们现场参观并进行详细讲解,介绍锻压机床的发展历史和产品优势、旭源机床有限公司生产的国内知名品牌产品——“内锻”牌数控机械压力机及数控伺服液压机系列产品。


5月18日,开展“请进来”活动,邀请内江市劳模工匠宣讲团成员、内江金鸿曲轴有限公司的刀具室主任赵小东到学校宣讲党的二十大精神,演讲劳模精神、工匠精神。

同时,职业教育活动周期间,学校还深入内江市内初级中学进行职业教育法和职业教育宣传,向有志学习职业技能的初三学生阐明读职业学校和读普通高中一样能升学,一样能成才。同时邀请部分初三学生、学生家长到学校体验中职学习生活,了解职业教育,宣传职业教育,激发初中学生就读职业学校练就大国工匠的热情。

职业教育活动周期间,各班围绕2023年职业教育活动周“技能让生活更美好”这一主题召开主题班会,展示职业教育的美好前景,召开“文明风采”主题班会,传承五千年中华文明,结合内江“创文”、“巩卫”活动,营造浓厚氛围。

学校今年职业教育活动周活动的宣传真是形式多样、有声有色、成绩突出:

每天的活动都在学校简报和网站、抖音、快手、短视频、微信群,都在网络媒体——今日头条、百度百家号、腾讯新闻、新浪微博、内江在线等进行了宣传报道。


其中内江市科技开发学校数控专业学生到内江旭源机床有限公司参观体验》《内江市科技开发学校高度重视扎实开展职业教育活动周活动》《内江市科技开发学校举行学生汽车机电维修技能竞赛》《职教活动周·大国工匠进校园:内江科技开发学校邀请优秀工匠演讲》《内江市科技开发学校开展“学前教育专业职业教育活动周才艺展演”》《内江市科技开发学校开展计算机和电商专业学生技能竞赛》《内江市科开职校城市轨道交通运营服务和航空服务专业专业技能展演这7篇图文新闻被百度百家号转为了主持人播报的视频新闻。

职业教育活动周活动收到了实效:

一是社会对职业教育有认同感。经过七天的职业教育活动周宣传展示,特别是开展职业教育进企业和优秀工匠进校园活动,改变了人们的传统观念和意识,对职业教育有了正确的认识,普高不再是一枝独秀,职校学生同样能成才;

二是充分展示了职业教育的教学成果和师生专业技能水平,树立了职业教育的良好形象;

三是加强了校企合作,深化了产教融合,为学生的专业技能打下坚实基础,为学生打通了就业打通了通道。

四是营造了浓厚的舆论氛围,提高了职业教育和学校的影响力。

(周英相 周文宗)